臺北市立體育學院 競技運動訓練研究所

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[本社團成員僅為本所師生,其餘親友謝絕加入]

設所沿革

為配合國家政策,發展全民體育及提昇國際運動競賽成績,除了儲訓高級菁英教練推廣政策之外,並提高優質競技訓練品質來延續優秀選手運動生涯,已屢創佳績,為國家爭光,遂於民國93年8月1日奉准成立運動技術研究所。基於國際潮流和國家需要,特申請設立碩士在職專班,96年奉准成立招生,增進在職教師進修之機會,以提昇其體育教學專業素養並培養教師教學研究的能力。

宗旨目標

一、為配合國家體育發展及推廣政策,培育二十一世紀體育運動專業領域之人才。
二、配合本校辦學理念及目標,培育具有健全人格之體育運動專業人才。

教育目標

一、課程目標:
(一)以落實競技運動價值為主軸,延續培育國際級優秀運動選手,致力於運動選手之專業生涯學習為教育主要目標。
(二)課程規劃以兼顧運動技術能力發展,與社會知能需求整合為目的。
(三)因應延續運動選手競技生涯,規劃每週持續至少12小時之運動專長訓練。

二、課程規劃:
為配合國家政策,發展全民體育及提昇國際運動競賽成績,除了儲訓高級菁英教練推廣政策之外,並提高優質競技訓練品質以延續優秀選手運動生涯,有效提升我國運動競技實力,本所課程規劃以運動訓練科學為主要核心,延攬各學門頂尖師資,強調競技訓練科學化,建立選手個人資料庫,規劃完整的課程架構,特別針對培養運動員研究生核心能力與滿足未來面對多元化社會之需求。

(一)培訓學術兼備頂級菁英選手。
(二)培育學理兼修優質運動教練。

特色發展

一、實踐運動教練專業人員之全方位教育理想,未來規劃辦理臺北市及全國運動教練專業人員終身學習課程,運動教練是推展競技運動的關鍵人物,而教練領導是重要方法與路徑,本所以推廣回流教育及專業職能發展學程為目標。
二、有鑑於國內運動教練專業人才之相關培育機構較為缺乏,且運動領導專業性也日趨重要,故培育運動教練專業人才,兼顧理論與實務專業知識,重視技能及態度之養成,以期提昇相關人員素質及推廣服務品質,進而改善國內運動教練專業水準和各級學校機關團體之運動健康效能。
三、運動競技之永續發展仰賴學校運動教練從事啟蒙與培育之工作,基層運動教練為國家運動競技舖設最重要的基石,本所碩士在職專班之設立將有助基層推動競技運動,擴大學校從事競技運動人口,藉以提升國家競技運動水準。